Webbpedagogik

Tyvärr så är den här servern för långsam (speciellt om man ibland sitter på modem som jag…) så jag har flyttat bloggen till WordPress server: http://webbpedagogik.wordpress.com

En liten post för att addera bloggen på Technorati. Hmm, skulle kanske börja skriva på engelska istället? Technorati Profile

Mitt förra blogginlägg handlade bitivs om tid vilket alltid fascinerar mig. För att fortsätta på samma ämne i den virutella världen där vi alla tassar omkring i dunkla världar när vi tröttnar på den riktiga världen. Eller? Men så kommer det att bli. För enligt ett pressmeddelande från Gartner säger de att 80% av de aktiva internetanvändarna kommer 2011 att ha en avatar, alltså ett andra liv i en virtuell värld som till exempel Second Life. Det är smått fantastiska siffror. 80%! Man blir genast lite nyfiken på vad som får stryka på foten då? De flesta jag känner är redan idag väldigt upptagna och med dom siffrorna kommer 4 av mina 5 vänner sitta och leka med ett virtuellt dockskåp. Tv-tittande sjunker stadigt så det måste vara en post att ta tid ifrån.  Matlagning? Umgänge med vänner, eller träffar man dom i Second Life? Det är så vitt jag förstår inte helt enkelt att hålla liv i en avatar. Det tar nog en del tid helt enkelt. Kan riktigt se mig själv om fem år med en rik och go avatar medans jag, alltså mitt fysiska jag sitter med skit upp till hakan i mitt ostädade hem med disken och räkningarna på hög.

Det kanske är en överdrift. Men än så länge håller jag med George Siemens, så länge det inte finns något i den världen som jag inte kan skaffa i den riktigt världen så får det vara. Tiden räcker inte till.

Fast åt andra sidan kanske det inte är för sent att bli rockstjärna?

Nu när arbetet har börjat att lugna ner sig lite så har jag äntligen tid att börja utforska de diskussioner som rör rubriken ovan. Ibland kan det kännas som att det händer för mycket. Utveckling är väldigt spännande, missta mig inte men jag har inte riktigt fått tiden att räcka till. Med tanke på att jag inte ens i dagsläget har några studerande känns det ibland som att de som mest aktivt bloggar om lärande och web 2.0, e-learning 2.0 och allt annat med prefixet 2.0 lever i en annan värld än vanliga lärare. Hur räcker tiden till? Ibland tycker jag själv att jag blir fartblind och ser så många pedagogiska möjligheter med nya verktyg men kommer ner på jorden igen när jag vet att lärare inte ens har tid att svara på en e-post som hamnade i inkorgen för några veckor sedan.

På TED Talks finns ytterligare en fantastisk föreläsning av Hans Rosling som är professor i internationell hälsa på Karolinska instititutet. På några minuter har han förvandlat FN-statistik till färgsprakande animeringar. På sitt eget energiska och fångande sätt. Alla som har det minsta intresse av globalisering, samhälle och historia bör njuta av föreläsningen som är länkad ovan. Jag törs lova att ni inte blir besvikna. Läste någonstans att det här är forskning med rock n´roll. Som dessutom ger det hopp om mänskligheten.

Mitt favoritavsnitt i föreläsningen är när han jämför sin släkthistoria med utvecklingen i världen. Hans gammel-gammel farmor som föddes 1830 då Sverige mådde som Sierra Leone mår idag, hans gammelfarmor föddes där Mozambique är idag, farmor är Egypten och Hans själv föddes 1948 där Mexico är idag i jämförelse.

Om ni ser det, se till att se hela föreläsningen för slutet är något alldeles speciellt.

Hans Roslings blogg

En föreläsning om E-Learning 2.0 av Stephen Downes finns att beskåda på Google Video. Presentationen till föreläsningen finns på SlideShare.

Föreläsningen ger en inblick i tekniken bakom Web 2.0 och användningen av dessa verktyg för lärande och det genererar prefixet 2.0 till E-Learning. Stephen Dowes menar att med E-Learning 2.0 sätts individen i centrum istället för innehållet (jämför med till exempel traditionella lärplattformar).

Det finns även en video till från Stephen Downes där han går lite djupare att använda Web 2.0 som verktyg för sitt eget lärande.

Zentation är ett verktyg som synkar en video som är upplagd på Google Video med en PowerPoint presentation. Jag testade verktyg med en befintlig video och en egen PowerPoint och det fungerade bra. Gränssnittet är lite väl grått och plottrigt för min smak men hey, det fungerar ju.